Schobert Logan

CONCEPT ART

My School Projects

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La légende du Roi Arthur

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Voici le premier projet que j’ai réalisé au cours de mon cursus scolaire. Pour celui-ci, nous devions réinventer la légende du roi Arthur en créant les character designs du roi Arthur, de Merlin et de la Viviane. Pour ma part, j’ai décidé de créer un univers prenant place dans un bar galactique, où les trois personnages vont se réunir par pur hasard. Merlin est un habitué du bar, plutôt du genre à rester dans son coin en fumant, tandis Viviane est serveuse et galère à satisfaire ses fameux clients, tous plus ingrats et capricieux les uns que les autres… Tout comme Arthur, venu fêter son enterrement de vie de garçon.

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De plus, les trois personnages sont inspirés des trois grands « péchés » : la drogue, l’alcool et le sexe !

This is the first project I worked on during my studies. The goal was to reinvent the legend of King Arthur by creating character designs for King Arthur, Merlin, and Viviane. For my version, I decided to set the story in a galactic bar, where the three characters happen to meet by pure chance. Merlin is a regular at the bar, the kind of guy who prefers to sit in his corner smoking, while Viviane works as a waitress and struggles to deal with her notoriously ungrateful and demanding customers… including Arthur, who has come to celebrate his bachelor party.

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The three characters are also inspired by three major “sins” : drugs, alcohol, and sex !

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Sherlock Holmes

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Voici le deuxième projet que j’ai réalisé au cours de mon cursus scolaire. Pour celui-ci, nous devions faire comme pour l’exercice précédent, mais avec l’univers de Sherlock Holmes. Pour ma part, j’ai décidé de créer une histoire « trash », dans laquelle Sherlock se fait capturer et droguer par Miss Watson, qui est follement amoureuse de lui. Mais Mycroft essaie de sauver son frère, sauf qu’il se fait transpercer le cœur par Miss Watson et finit par devenir un fantôme !

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Here is the second project I completed during my studies. For this one, we had to do the same thing as in the previous exercise, but using the world of Sherlock Holmes. For my part, I decided to create a “trashy” story in which Sherlock is captured and drugged by Miss Watson, who is madly in love with him. Mycroft tries to save his brother, but Miss Watson stabs him through the heart, causing him to become a ghost !

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Pinocchio

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Maintenant, je vais présenter le premier projet de groupe qui reprend la même forme d’exercice que les précédent mais en groupe, et dans celui-ci je me suis occupé des décors.

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Voici le sinopsis : Dans un monde composé d’un ciel infini peuplé d’une multitude d’îles volantes, L’Esprit de la Terre, dit La Fée Bleue, et l’Esprit du Ciel, dit la Grande Baleine, se livrent une guerre de territoire depuis des siècles. Sur une de ces nombreuses petites îles, il y a celle de Gepetto, un sculpteur de bois et un vieil homme rongé par la solitude. Lors d’une nuit sans sommeil, il construit un bonhomme de bois qui, le lendemain matin, prend miraculeusement vie. Seulement, ce miracle amène d’autres curieux que le vieux sculpteur.

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La Fée Bleue envie le don de vie de la petite marionnette, un don que les esprits eux-mêmes ne peuvent créer et donner. Elle souhaite alors comprendre et contrôler ce pouvoir afin de prendre le dessus sur La Grande Baleine et enfin mettre un terme à cette guerre par sa victoire.

La Fée Bleue entraine alors Pinocchio hors de chez lui, hors de son île natale. Elle cherche à le manipuler, à le convaincre de lui prêter son don de vie en échange de le libérer de son apparence de bois. Un échange qui entrainerait Pinocchio à sa perte et que La Fée Bleue se gardera de lui révèler.

Mais La Grande Baleine convoite également ce don. Cette dernière envoie premièrement l’Esprit du Renard et l’Esprit du Chat le chercher, puis, suite à l’échec de ses deux compagnons, elle se rend chez Gepetto et le dévorera, lui et son île, pour persuader Pinocchio de changer de camp.

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Pinocchio se retrouve alors face à un choix : Croire la Grande Baleine, lui succomber et vivre avec Gepetto pour toujours dans son ventre. Ou croire La Fée Bleue, accepter de lui remettre son don de vie afin qu’elle terrasse La Grande Baleine et sauver Gepetto, mais cela au prix de la vie du bonhomme de bois.

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The first group project I’m going to present follows the same type of exercise as the previous ones, but this time it was a collaborative project. For this one, I was mainly responsible for the environments and backgrounds.

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Here is the synopsis: In a world made up of an endless sky filled with countless floating islands, the Spirit of the Earth, known as the Blue Fairy, and the Spirit of the Sky, known as the Great Whale, have been fighting over territory for centuries.

On one of these many small islands lives Geppetto, a woodcarver and an old man consumed by loneliness. One sleepless night, he creates a wooden puppet who, the following morning, miraculously comes to life. However, this miracle attracts the attention of others besides the old woodcarver.

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The Blue Fairy envies the puppet’s gift of life—a power that even the spirits themselves are unable to create or bestow. She therefore seeks to understand and control this power in order to gain the upper hand over the Great Whale and finally put an end to the war through her victory.

The Blue Fairy then lures Pinocchio away from his home and his native island. She tries to manipulate him, convincing him to give her his gift of life in exchange for freeing him from his wooden form. An exchange that would ultimately lead to Pinocchio’s downfall, although the Blue Fairy deliberately keeps this from him.

But the Great Whale also desires this power. She first sends the Spirit of the Fox and the Spirit of the Cat to retrieve it. After they fail, she goes to Geppetto herself and devours him, along with his entire island, in an attempt to convince Pinocchio to switch sides.

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Pinocchio is then faced with a choice: believe the Great Whale, surrender to her, and live with Geppetto forever inside her belly; or believe the Blue Fairy and give her his gift of life, allowing her to defeat the Great Whale and save Geppetto—but at the cost of the wooden boy’s own life.h

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Other Projects

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